PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ
O STOPIEŃ AWANSU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
Imię i nazwisko: mgr Danuta Posikata
Miejsce odbywania stażu: Przedszkole Samorządowe w Bełżcu
Okres stażu: 2 lata 9 miesięcy, od 01.09.2011 do 31.05.2014
Cel podejmowania stażu: Rozwój zawodowy nauczyciela oraz uzyskanie w wyniku postępowania egzaminacyjnego stopnia awansu zawodowego nauczyciela mianowanego.
Akty prawne:
Ustawa z dnia 26 stycznia 1982 roku, Karta Nauczyciela
Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli, z uwzględnieniem zmian w tekście zawartych w Rozporządzeniu MEN z dnia 14 listopada 2007r.
Wymagania egzaminacyjne niezbędne do uzyskania stopnia nauczyciela mianowanego:
§ 7 ust. 2, pkt 1
Lp.
|
Zadanie do wykonania |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób dokumentowania |
1 |
Wstępna ocena własnych umiejętności oraz określenie potrzeb w zakresie doskonalenia. |
Zdobyte doświadczenie zawodowe, ukończone kursy kwalifikacyjne, autorefleksja.
|
|
Dyplom Zaświadczenia
|
2 |
Poznanie procedury awansu zawodowego |
- Analiza przepisów prawa oświatowego;Rozporządzenie MENiS z dnia 1 grudnia 2004r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli;
|
Cały okres stażu |
- Kserokopie aktów prawnych;- Wydruki istotnych informacji ze stron internetowych |
3 |
Przygotowanie dokumentacji niezbędnej do rozpoczęcia stażu
|
- Złożenie wniosku do dyrektora przedszkola o rozpoczęcie stażu;- Opracowanie planu rozwoju zawodowego. |
1.09.2011r. |
- Wniosek o rozpoczęcie stażu;- Plan rozwoju zawodowego |
4 |
Współpraca z opiekunem stażu oraz metodykiem wychowania przedszkolnego |
- Ustalenie zasad współpracy;- Analiza planu rozwoju zawodowego;- Hospitacja zajęć prowadzonych przez opiekuna stażui innych nauczycieli; - Prowadzenie zajęć w obecności opiekuna stażu i innych nauczycieli – konsultacje, opracowanie scenariuszy zajęć, dokonywanie analizy przebiegu zajęć. Konsultacje z metodykiem wychowania przedszkolnego |
Cały okres stażu (według harmonogramu) |
Kontrakt i harmonogram współpracy;- Plan rozwoju zawodowego;- Harmonogram i arkusze hospitacji;- Scenariusze prowadzonych zajęć |
5 |
Aktywne uczestnictwo w WDN |
- Udział w wewnątrzprzedszkolnych formach doskonalenia zawodowego;- Przygotowanie i przeprowadzenie rady szkoleniowej. |
Cały okres stażu |
-Notatki z form doskonalenia zawodowego;- Konspekt przeprowadzonej rady szkoleniowej |
6 |
Uczestnictwo w zewnętrznych formach doskonalenia zawodowego |
- Udział w warsztatach metodycznych, kursach, szkoleniach, konferencjach podnoszących umiejętności, kompetencje i kwalifikacje. |
Cały okres stażu |
- Zaświadczenia, notatki |
7 |
Pogłębienie wiedzy z literatury pedagogicznej, psychologicznej |
-Czytanie literatury pedagogicznej, śledzenie stron internetowych |
Cały okres stażu |
Notatki Wykaz przeczytanych lektur |
8 |
Organizacja własnego warsztatu pracy |
- Gromadzenie materiałów, pomocy dydaktycznych, Stosowanie w procesie dydaktycznym aktywnych metod nauczania.
|
Cały okres stażu |
Materiały oraz pomoce dydaktyczne; Scenariusze zajęć |
9 |
Prowadzenie dokumentacji przedszkolnej |
- Wpisy w dzienniku, miesięczne plany pracy,arkusze obserwacji itp. arkusze obserwacji, |
Cały okres stażu |
Dziennik Arkusze obserwacji
|
10 |
Przygotowanie projektu sprawozdania z realizacji planu rozwoju zawodowego |
- Uporządkowanie zgromadzonych podczas trwania stażu dokumentów, materiałów, pomocy dydaktycznych itd.;Opis realizacji planu rozwoju zawodowego;Dokonanie samooceny za okres stażu, autorefleksja.
|
05.2014r. |
Teczka zawierająca zebrane dokumenty Opis realizacji planu rozwoju zawodowego |
§ 7 ust. 2, pkt 2
Umiejętność uwzględniania w pracy potrzeb rozwojowych uczniów, problematyki środowiska lokalnego oraz współczesnych problemów społecznych i cywilizacyjnych
Lp. |
Zadanie do wykonania |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób dokumentowania |
1. |
Poznanie środowiska dzieci i ich rodziców |
- Obserwacja, rozmowy z dziećmi;- Zebrania grupowe, indywidualne konsultacje z rodzicami;- Zajęcia otwarte, uroczystości przedszkolne z udziałem rodziców i dzieci |
Cały okres stażu |
Arkusze obserwacji, listy obecności z zebrań i uroczystości;- Scenariusze oraz dokumentacja fotograficzna zajęć otwartych i uroczystości przedszkolnych |
2. |
Diagnozowanie i rozwijanie zainteresowań dzieci |
- Obserwacja |
Na bieżąco |
Notatki Adnotacje w dzienniku zajęć |
3 |
Stosowanie różnorodnych aktywnych metod i form pracy z dzieckiem |
- Praca z dzieckiem zdolnym oraz z dzieckiem z trudnościami;- Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem różnorodnych metod. |
Cały okres stażu |
Wpisy w dzienniku zajęć; Scenariusze zajęć
|
4. |
Przygotowywanie uroczystości okolicznościowych i imprez w przedszkolu z uwzględnieniem potrzeb i zainteresowań dzieci |
- Współorganizacja uroczystości okolicznościowych oraz imprez dla całej społeczności przedszkolnej zgodnie z rocznym planem pracy przedszkola. |
Cały okres stażu |
Scenariusze zajęć Dokumentacja fotograficzna |
5. |
Współpraca z rodzicami i Radą Rodziców – angażowanie środowiska rodzinnego wychowanków w życie przedszkola |
- Współorganizowanie i przygotowanie uroczystości przedszkolnych;- Angażowanie rodziców w pomoc na rzecz przedszkola |
Cały okres stażu |
- Scenariusze i dokumentacja fotograficzna uroczystości przedszkolnych |
6. |
Pełnienie dodatkowych funkcji związanych z pracą w przedszkolu |
-Opieka nad stroną internetową przedszkola. Udział w różnych zespołach |
Cały okres stażu |
- Dokumentacja fotograficzna;- Wydruki zaktualizowanej strony internetowej |
7. |
Współpraca ze specjalistami |
- Korzystanie z wiedzy i doświadczenia psychologa,pedagoga i logopedy do rozwiązywania bieżących problemów. |
Cały okres stażu |
Notatki; Arkusze obserwacji dziecka |
8.
|
Podejmowanie współpracy z instytucjami wspomagającymi przedszkole
|
- Nawiązanie współpracy z Policją, Strażą Pożarną, Biblioteką itp.
|
Cały okres stażu |
Wpisy w dzienniku;- Sprawozdania, dokumentacja fotograficzna |
9 |
Organizowanie wycieczek dla dzieci |
Zwiedzanie miejsc atrakcyjnych dla dzieci |
Cały okres stażu |
Zapis w dzienniku |
10 |
Branie udziału z dziećmi w konkursach, festiwalach, organizowanych przez inne przedszkola i różne instytucje |
Przygotowywanie dzieci do konkursów, wystąpień, festiwali itp. |
Cały okres stażu |
Notatki, zdjęcia, zaświadczenia, podziękowania, potwierdzenia dyrektora |
11 |
Współpraca z nauczycielami
|
Nawiązanie współpracy z innymi nauczycielami z innych placówek |
Cały okres stażu |
Notatki podziękowania, potwierdzenie dyrektora |
§ 7 ust. 2, pkt 3
Umiejętność wykorzystania w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
Lp. |
Zadanie do wykonania |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób dokumentowania |
1. |
Wykorzystywanie technologii komunikacyjnej i informacyjnej w pracy wychowawczo – dydaktycznej |
- Opracowywanie materiałów i pomocy dydaktycznych przy pomocy komputera;- Pisanie scenariuszy zajęć oraz prowadzenie dokumentacji przedszkolnej na komputerze. |
Cały okres stażu |
- Opracowane materiały i pomoce dydaktyczne |
2. |
Prowadzenie założonej przeze mnie strony internetowej przedszkola |
Założenie strony internetowej
Publikowanie zdjęć i tekstów na przedszkolnej stronie |
Okres stażu
Okres stażu |
Zdjęcia, strona internetowa, potwierdzenie dyrektora |
3. |
Pozyskiwanie z Internetu informacji dotyczących awansu zawodowego oraz danych z zakresu prawa oświatowego |
- Wyszukiwanie i drukowanie potrzebnych informacji z zakresu awansu zawodowego i przepisów prawa oświatowego.
|
Cały okres stażu |
Teczka zawierająca podstawowe akty prawa oświatowego |
4. |
Wykorzystanie Internetu do dzielenia się swoją wiedzą z innymi nauczycielami |
- Opublikowanie planu rozwoju zawodowego na stronie internetowej przedszkola; Wyszukiwanie scenariuszy, propozycji zabaw dla dzieci na stronach portali edukacyjnych. Stały kontakt z innymi nauczycielami poprzez odwiedzanie for internetowych; |
Cały okres stażu |
Wydruki; Zaświadczenia o publikacjach |
5 |
Administrowanie poczty przedszkolnej |
Odbieranie maili przedszkolnych, korenspondencja z rodzicami |
Na bieżąco |
Potwierdzenie dyrektora |
§ 7 ust. 2, pkt 4
Umiejętność zastosowania wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych zagadnień z zakresu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich w rozwiązywaniu problemów związanych z zakresem realizowanych przez nauczyciela zadań
Lp. |
Zadanie do wykonania |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób dokumentowania |
1 |
Gromadzenie informacji nt. podstawowych źródeł wiedzy odnośnie zagadnień z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki oraz ogólnych problemów oświaty |
- Planowanie zajęć i tworzenie scenariuszy w oparciu o wiedzę pedagogiczną metodyczną; -Rozwiązywanie problemów i codziennych sytuacji w codziennej pracy |
Cały okres stażu |
Scenariusze zajęć |
2 |
Aktualizacja wiedzy z zakresu psychologii, pedagogiki i dydaktyki na różnego rodzaju szkoleniach, kursach, warsztatach |
- Udział w wewnątrz- i zewnątrzprzedszkolnych formach doskonalenia zawodowego dotyczących wymienionej problematyki;- Wymiana informacji i doświadczeń z innymi nauczycielami;Pełnienie roli opiekuna praktyk |
Cały okres stażu |
Własne notatki Zaświadczenia ukończonych kursów |
3 |
Aktualizacja wiedzy z wymienionych dziedzin poprzez aktywne samokształcenie |
- Aktywne samokształcenie – zapoznanie się z najnowszymi propozycjami wydawniczymi;- Studiowanie literatury psychologiczno – pedagogicznej i tworzenie notatek z przeczytanych pozycji;- Śledzenie nowinek wydawniczych dotyczących wymienionej tematyki w czasopismach i Internecie |
Cały okres stażu |
Wykaz lektur, notatki |
4 |
Dzielenie się swoją wiedzą z rodzicami i innymi nauczycielami |
- Zamieszczanie artykułów z zakresu wychowania na stronie internetowej przedszkola - Dzielenie się wiedzą z innymi nauczycielami oraz rodzicami |
Na bieżąco |
Wydruk zamieszczonych publikacji Zaświadczenia Listy obecności ze spotkań z rodzicami |
§ 7 ust. 2, pkt 5
Umiejętność posługiwania się przepisami dotyczącymi systemu oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich, w zakresie funkcjonowania szkoły, w której nauczyciel odbywał staż
Lp. |
Zadanie do wykonania |
Formy realizacji |
Termin realizacji |
Sposób dokumentowania |
1. |
Analiza przepisów prawa oświatowego |
- Analiza podstawowych aktów prawnych dotyczących pracy nauczyciela |
Cały okres stażu |
Teczka zawierająca podstawowe akty prawa oświatowego |
2. |
Studiowanie dokumentacji przedszkolnej |
- Analiza dokumentacji przedszkolnej:Statut przedszkola, Roczne plany pracy, Regulaminy,
|
Cały okres stażu |
Wykaz dokumentów;- Notatki |
3 |
Aktualizowanie znajomości przepisów dotyczących konkretnych zadań |
- Uwzględnianie obowiązujących przepisów i procedur w codziennej pracy;- Aktualizacja wiedzy na temat obowiązującego prawa oświatowego podczas spotkań metodycznych, śledzenie zmian na stronach internetowych MEN. |
Cały okres stażu |
Wpisy w dzienniku; Notatki |
Plan Rozwoju Zawodowego sporządziła:
Danuta Posikata